Im Studium habe ich mich intensiv mit Musiktherapie beschäftigt und  meine Diplomarbeit ("Musik als therapeutisches und diagnostisches Mittel in der Schülerbeurteilung") über dieses Thema geschrieben. Im Auftrag der Hamburger Behörde für Arbeit, Jugend und Soziales habe ich dann später auch Musiktherapien durchgeführt. In meinem Unterricht versuche ich daher, den therapeutischen Aspekt des Musizierens, z.B. bei Lern- und Konzentrationsproblemen, entsprechend zu nutzen.